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【专题导引】 解答推理问题常用的方法有:排除法、假设法、反证法。一般可以从以下几方面考虑: 1、选准突破口,分析时综合几个条件进行判断。 2、根据题中条件,在推理过程中,不断排除不可能的情况,从而得出要求的结论。 3、对可能出现的情况作出假设,然后再根据条件推理,如果得到的结论和条件不矛盾,
找规律 例题1 按规律填数 (1)15,5,12,5,9,5,( ),( ) (2)5,9,10,8,15,7,( ),( ) 开动小脑瓜 按规律填数 1.(1)( ),( ),7,34,7,36,7,38 (2)( ),( ),
苏教版六年级语文知识竞赛判断题检测题(无答案)

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试题

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作者:木易漾的夏天

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小学六年级语文知识竞赛判断题检测卷 班级: 姓名: 成绩: 《石灰吟》的作者是我国唐代的于谦。它表达了诗人不怕牺牲的精神。( ) [来源:学_科_网] 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。一语出自《史记》( ) 毕业赠
四年级奥数重点常考 第二十四讲 差倍问题 专题简析 解答差倍问题时,先要求出与两个数的差对应的倍数差。在一般财政部下,它们往往不会直接告诉我们,这就需要我们根据题目的具体特点将它们求出。当题中出现三个或三个以上的数量时,一般把题中有关数量转化为与标准量之间倍数关系对应的数量。[来源:Z。xx。k
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奥数知识组合图形的面积测试卷.doc 1.求下列图形中阴影部分的面积(单位:厘米) ① 5 ② 已知梯形的面积是18cm2 ⑥ 正方形的边长分别为5厘米 3厘米 2、小丽家买了新住房,计划在客厅铺地板(客厅形
五年级上册奥数讲义 数的整除 如果整除a除以不为零数b,所得的商为整数而余数为0,我们就说a能被b整除,或叫b能整除a。如果a能被b整除,那么,b叫做a的约数,a叫做b的倍数。 数的整除的特征: (1) 能被2整除的数的特征:如果一个整数的个位数字是2、4、6、8、0,那么这个整数一
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